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关于印发郑邦山 王日新二位领导同志在全省教育系统关工委负责同志培训班上的讲话的通知

总站发布于:2019-12-20 10:16:52
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现将省教育厅党组书记、厅长郑邦山同志,省教育厅关工委主任王日新同志在全省教育系统关工委负责同志培训班上的讲话印发给你们,请认真学习贯彻。

豫教关字【2019】23号

关于印发郑邦山 王日新二位领导同志在全省教育系统关工委负责同志培训班上的讲话的通知


各省辖市、省直管县(市)教育局关工委,各高等学校关工委,厅直属学校:

       现将省教育厅党组书记、厅长郑邦山同志,省教育厅关工委主任王日新同志在全省教育系统关工委负责同志培训班上的讲话印发给你们,请认真学习贯彻。

 

河南省教育厅关心下一代工作委员会

2019年12月9日

  

在河南省教育系统关工委负责同志培训班上的讲话

河南省教育厅厅长 郑邦山

(2019年12月6日)

 

尊敬的各位老领导,同志们:

今天,很高兴能够参加全省教育系统关工委组织的培训会议。刚才听组织会议的同志讲,今天参加会议的都是全省教育系统关工委工作的负责同志,大家情系教育、关爱教育、热心教育,尤其是为关心下一代事业,在幕后付出了很多的心血,做了很多扎实而又具体的工作,为营造良好教育生态、办好人民满意的教育做出了重要贡献。借此机会,我代表省委高校工委、省教育厅向各位老领导、老同志,向支持和从事关工委工作的老党员、老专家、老教师、老战士、老模范表示衷心的感谢和崇高的敬意!

会前,老领导日新同志与我沟通,让我来给大家讲一讲全省教育工作的大势、大局和大事,让关工委的同志们能够了解全省教育形势、教育思路、教育任务,以进一步做好关工委各个方面的工作。按照这个思路,下面,我重点讲四个方面,希望对大家能有所启发。

一、抓大事,认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的讲话精神

今年以来,习近平总书记的讲话与教育有关、与河南有关的大事有这么六个:

(一)“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对全党开展这次主题教育进行了动员部署。

按照中央和省委的部署,省委高校工委、省教育厅把抓好主题教育作为一项重要政治任务,牢牢把握“十二字”总要求和“五句话”总目标,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来推进,扛牢主体责任,精心组织实施,确保将中央和省委各项部署落到实处。一是创新方式方法,抓深学习教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重、贯穿始终,通过自学与集中学习相结合,在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫。深入学习郭天财、张玉滚、李芳等先进典型事迹,在全系统开展向“人民满意的公务员集体”思政处、“全国青年文明号”职成教处学习活动,激励广大党员干部见贤思齐、比学赶超。二是落实“四到四访”,抓准调查研究。聚焦中央关心、社会关注、群众关切的教育热点问题,贯彻落实“四到四访”要求,坚持“深、实、细、准、效”标准,深入各省辖市、直管县(市)和部分高等院校进行专题调研并形成调研报告。我厅《加快推进特色骨干大学建设的对策建议》调研,被省委主题教育办公室推荐为优秀调研成果,供全省学习参考并向中央指导组和省委省政府报送。三是坚持刀刃向内,抓严检视问题。通过发函、面对面、座谈会等形式,累计征集各方面意见建议291条。委、厅领导班子成员落实“四个对照”和“五查五找”要求,认真检视反思,查摆自身不足,共查摆出问题37个。厅机关直属单位副处级以上党员干部,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析,共梳理出突出问题217个。四是突出专项整治,抓实整改落实。对照省委主题教育专项整治提出的9个方面问题,查找出具体问题22个;厅机关直属单位党组织对标中央、省委要求,梳理出具体问题143个,所有问题均建立了专项整治台账,持续推进整改落实。破解乡村教师待遇低难题的工作先后被人民日报、河南日报、河南省电视台等多家中央和省级媒体作为典型报道。

按照省委统一部署,第二批主题教育从9月份正式开始,132所省管高校、20.6万党员、1126名校级领导班子成员参加了主题教育活动。省委高校工委高质量组织了第二批49所高校主题教育,多次受到省委及主题教育办表扬。

(二)学校思想政治理论课建设。今年3月18日,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。总书记强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为贯彻落实好总书记讲话精神,我们重点做了六个方面工作:一是迅速开展传达学习活动。3月29日省委常委会专题传达学校思想政治理论课教师座谈会精神,王国生书记作出重要指示。4月1日省委召开全省教育工作座谈会,听取一线思想政治理论课教师意见和建议。按照中央和省委要求,省委高校工委、省教育厅党组2019年3月19日召开全省高校思想政治理论课教师座谈会。会议专题传达学习习近平总书记重要讲话精神,分析当前和今后一个时期全省学校思政课建设形势,安排部署下一步工作。会议要求,要认真学习总书记重要讲话精神,牢记使命、不负嘱托,按照总书记提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正“六要”的要求加强自身建设,按照“八个相统一”的要求持续推进思政课建设,通过共同努力,在已经取得思政课显著成效、形成思政课建设特色和亮点的基础上,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,让思政课堂充满活力、魅力四射。二是建强思想政治工作队伍。举办全省高校党委宣传部长、学工部长等系列专题培训;组织全省高校辅导员年度人物评审,10名辅导员荣获第六届全省高校辅导员年度人物称号,召开全省高校辅导员座谈会,加强新时代辅导员队伍建设。三是加强思想政治理论课教育教学工作。开展2019年高等教育教学改革研究与实践项目(思想政治理论课)立项建设工作;开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动;组织思政课教师参加首届全国高校思想政治理论课教学展示活动,荣获特等奖3人,一等奖3人,二等奖19人;组织开展大中小学思想政治理论课建设情况专项调研;实施“新时代高校思想政治理论课创优行动”。四是加强高校网络文化建设与管理。大力推进全省高校网络信息安全研究与分析中心建设;全力推动大学生思想政治教育手机APP“指点”建设,推动在第一批网络文化试点高校试用;遴选郑州大学等10所高校为第三批网络文化建设试点学校、“郑青春”网络思政品牌建设等42个精品项目;郑州大学韩红、铁道警察学院洪旭紫阳等6名个人及作品荣获教育部思政司、中央网信办网络社会工作局联合举办的第三届全国大学生网络文化节优秀奖等。五是加强精神文明建设。印发《2019全省教育系统精神文明建设工作的意见》;评选10名2019“感动中原”年度教育人物,推荐参加“出彩河南人”之2019“感动中原”年度人物候选;会同省文明办开展首届省级文明校园评选表彰活动,制定下发《省级文明校园(标兵)测评体系》,组织遴选推荐、资格审查和抽查活动。六是做好三全育人工作。在全省高校开展第二批“三全育人”综合改革试点创建、评审工作,遴选产生第二批20个“三全育人”综合改革试点高校、25个“三全育人”综合改革试点院(系)。

(三)甲骨文研究。今年11月1日,纪念甲骨文发现120周年座谈会在北京人民大会堂举行,习近平总书记专门致信祝贺甲骨文发现和研究120周年,对传承弘扬甲骨文等优秀传统文化进行了安排部署。根据习近平总书记要做好甲骨文等古文字研究的要求,省教育厅组织有关高校,在基础研究、数字化建设和推广应用等方面取得了较好进展,安阳师范学院甲骨文信息处理团队获批教育部创新团队,安阳师范学院甲骨文信息处理实验室获批教育部重点实验室立项建设,郑州大学获批国家语委“汉字文明传承传播与教育研究中心”。这些国家级平台的获批建设,有力支撑了甲骨文研究的高质量推进,安阳师范学院甲骨文研究获批14项国家基金项目,2016年获批国家社科基金重大委托项目《大数据、云平台支持下的甲骨文字考释研究》9个子课题中的3个子课题;2019年实验室推出世界上资料最齐全、最规范、最权威的甲骨文大数据平台“殷契文渊”,开启了甲骨文研究的智能化时代;利用人工智能技术成功缀合2组新的甲骨碎片,得到业内专家认可。下一步,教育厅将继续深入贯彻习近平总书记贺信中提到的“多学科协同开展甲骨文研究和应用”指示精神,组织高校做好以下工作:一是推动安阳师范学院甲骨文信息处理博士学位点尽快获批,培养跨学科甲骨学研究高层次专门人才。二是建设安阳师范学院“殷商历史文化馆”,按照国家标准,妥善收藏保护安阳市民间收藏家提供的306片甲骨片。三是完善“殷契文渊”甲骨文大数据平台,利用大数据、人工智能技术进行甲骨文释读研究。四是推动安阳师范学院成立“甲骨文活化利用中心”,开发科普应用软件和甲骨文音乐、舞蹈、动漫、游戏、书法、影视等文化创意产品。五是推动安阳市尽快新建中国语言博物馆,与中国文字博物馆合并,筹建中国语言文字博物馆。

(四)黄河流域生态保护和高质量发展。今年9月18日,习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,以水而定、量水而行,因地制宜、分类施策,上下游、干支流、左右岸统筹谋划,共同抓好大保护,协同推进大治理,着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。他重点强调,保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计;黄河流域生态保护和高质量发展,同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展一样,是重大国家战略;国家发改委要会同有关方面组织编制规划纲要,按程序报党中央批准后实施;党中央成立领导小组,统筹指导、协调推进相关重点工作。

根据习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的讲话精神,教育厅认真开展系统研究,加强重大措施谋划,努力为新时代治水治黄工作提供更加有力的人才、智力和技术支持。一是针对黄河流域基础教育存在的突出问题和薄弱环节,争取国家在河南建设黄河流域基础教育优质均衡发展示范区,通过实施一系列专项工程或示范发展项目,努力补齐事业发展短板,提升教育公共服务保障水平,促进城乡基础教育优质均衡发展,保障每个孩子享受公平而有质量的基础教育。二是积极联合沿黄有关省份,主动与教育部、水利部等国家部委对接,创建“黄河流域职业教育高质量发展示范区”,推动沿黄九省(区)广泛开展人才培养、招生就业、校企合作、协同创新、对口帮扶等方面的合作与交流。由黄河水利职业技术学院牵头,成立“黄河流域生态保护和高质量发展职业院校战略协作联盟”,搭建沿黄九省(区)职业教育合作平台。三是围绕黄河生态保护和高质量发展实施特色骨干学科建设计划,创建黄河安全防护国家重点实验室,支持有关高校成立黄河安全发展学院,对黄河治理开展人才培养与科学研究。四是调整优化沿黄高等教育布局结构,拟重新组建黄河大学,服务黄河流域发展战略。在沿黄省辖市集聚区规划建设2-3个大学城,打造区域内人才培养、科学研究、知识创新、技术服务和转化及产教融合中心。五是建立河南省黄河流域生态保护和高质量发展产业科教战略联盟,大力推进黄河流域高校科技成果转移转化。六是建设黄河生态文明发展研究智库,成立河南省黄河流域生态保护和高质量发展虚拟研究院和黄河发展研究中心,建设黄河文化传播中心,设立“黄河文明传承与创新工程”项目,构建黄河学的学科体系和黄河生态文化经济带研究智库。当前,这些工作大都处在前期谋划布局阶段,下一步,省教育厅将进一步加大推进力度,牢牢把握住当前有利的政策环境和战略机遇期,坚持新发展理念,大力发展教育事业,积极在融入国家重大战略中彰显作为、贡献河南力量,在新时代“黄河大合唱”中谱写出彩河南篇章。

(五)传承红色基因。今年9月17日,习近平总书记来到鄂豫皖苏区首府革命博物馆,缅怀革命先烈,追忆峥嵘岁月,慰问烈士家属,激励广大党员干部赓续红色基因,传承优良传统。要求党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,要求讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,为广大党员干部走好新时代的长征路指明了方向。

认真落实习近平总书记传承好红色基因的要求,大力推动红色教育进课堂、进校园、进头脑,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,不断加强学生思想道德教育、革命传统教育、爱国主义教育。一是推动红色教育进课堂。引导各地运用好学校教育主阵地、课堂主渠道作用,把史料转化为教材,把红色教育纳入课程体系,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育,并利用“国庆”等重要时间节点,组织学生开展主题班会、主题队会、升国旗等,将爱国主义教育、红色教育落实到学生日常学习生活中。二是推动红色教育进校园。在全省学校开展“党史、新中国史展览进校园”活动,播放《初心永恒》纪录片,组织高校深入挖掘身边红色典型,深入校园开展巡讲。组织高校依托本地红色资源创作了《大别山上杜鹃红》、《大别山上苍松翠》等红色作品,并利用融媒体、云平台、微信微博、校园网等进行播放,增强红色教育吸引力、感染力和实效性。三是推动师生走出去接受红色教育。组织师生走出校园,走进党校、革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等,听红色报告、唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典,让师生在亲身参与中接受红色教育,把红色基因传承下去。遴选一批革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等爱国主义教育基地和革命历史类纪念设施遗址,将其作为优秀红色资源纳入我省中小学生社会实践教育基地范畴。开发一批红色资源精品线路和红色教育资源基地,开展不同主题的社会实践教育和研学实践教育活动。四是开展系列主题活动。结合焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等我党的宝贵精神财富,全面开展“传唱爱国歌曲”“英雄在我心中”“寻访红色足迹”“我和祖国共成长”“缅怀革命先烈”“我爱祖国 同唱国歌”等相关红色教育主题活动,不断加强青少年思想道德教育。下一步,教育厅将进一步丰富载体,创新形式,紧抓重要时间节点,用师生喜闻乐见的形式增强红色教育的吸引力、感染力。

(六)涉农高校回信。今年9月5日,习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信,对涉农高校办学方向提出要求,对广大师生予以勉励和期望。

我们认真落实习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信精神,强化高校在农业人才培养和农业科技创新中作用,为扛稳粮食安全政治责任、深化农业供给侧结构性改革提供科技、人才支撑。一是大力培养知农爱农新型人才。以立德树人为根本,以强农兴农为己任,发挥优势、突出特色,进一步优化调整学科专业结构,进一步完善科教结合、产教融合等协同育人模式,加快培养创新型、复合应用型、实用技能型卓越农林人才。二是充分发挥在农业农村发展中的科技创新策源地作用,创新组织模式,加强协同创新,建设一批重大科技基础设施、重点实验室和重点团队,争取在基础理论和关键核心技术的新突破。三是勇担生态文明建设重任,致力于推进山水林田湖草系统治理,构建与生态文明建设相适应的学科专业体系,打造高水平、多层次的生态文明人才培养体系,开展生态领域战略性、全局性、前瞻性问题的多学科交叉研究和联合攻关,推动高校成为绿色教育的提供者、绿色科技的推行者、绿色文化的引领者。下一步,教育厅将进一步加大高校特别是涉农高校在大人才培养模式、人事制度、科研体制机制、资源募集调配机制等方面的改革力度,充分释放高校人才培养和科技创新的创造活力,紧密围绕农业产业链、价值链和创新链等关键科学问题和重大现实问题开展攻关,争取产出更多重大科技成果,在发展农业、建设农村、富裕农民中做出更大贡献。

二、明大势,牢牢把握全省教育大会精神和教育的新形势、新发展

2018年9月,党中央、国务院召开了全国教育大会,就教育改革发展提出一系列新理念、新思想、新观点,为教育事业的发展指明了方向。今年4月29日,省委、省政府召开了全省教育大会。省委书记王国生、时任省长陈润儿、教育部副部长郑富芝出席会议并讲话。这次会议是省委省政府在我省全面建成小康社会关键时期召开的一次十分重要的会议,时机关键、意义重大、影响深远。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,动员全省上下围绕立德树人这一根本任务,强措施、补短板、提质量,加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育,为新时代中原更加出彩提供强大支撑。这次全省教育大会是一次划时代、历史性的会议,有几个突出特点:

一是这是一个精心筹备的大会。省委、省政府高度重视大会的筹备工作,为开好这次大会,省委书记王国生、省长陈润儿亲自谋划、亲自部署、亲自推动。会前,王国生书记、陈润儿省长多次深入基层调研、集中座谈研讨,先后召开省委常委会、省政府常务会等10余次相关会议,研究解决事关教育改革发展的热点难点问题。大会的筹备凝结了各级党政、全省上下、社会各界的心血和智慧,是统一思想、凝聚共识的过程,是以实际行动全面深入贯彻落实全国教育大会精神的过程,更是提前推动教育大会精神往深里走、往实里走、往心里走的过程。

二是这是一个有重大突破的大会。大会规格之高、参会范围之广、政策力度之大,都是多年来少有的。省委常委,省人大、省政府、省政协主要负责同志出席会议,省委教育工作领导小组成员,各省辖市、各高校党政主要负责同志都参加了会议。王国生书记、陈润儿省长出席会议并作讲话,讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,提出了加快教育现代化、建设教育强省的目标任务,振奋了人心、鼓舞了士气,是新时代做好全省教育工作的行动指南。大会出台了《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,突出了提高教师地位待遇,让各级各类教师都享受到改革发展的红利,吸引更多的优秀人才投身教育事业。大会就《河南教育现代化2035》和《加快推进河南教育现代化实施方案(2018-2022年)》向与会代表征求了意见,描绘了河南加快推进教育现代化、建设教育强省的美好蓝图,健全完善了顶层架构和制度体系,既规划了教育现代化的长远目标,又明确了本届政府任期内的具体任务;形成了既管当前、又管长远,既管宏观、也管微观的政策体系,为今后一个时期我省教育事业健康发展规划了路线图、时间表。

三是这是一个有强烈获得感的大会。大会聚焦立德树人根本任务,强调加快德智体美劳全面培养的教育体系建设,积极推进素质教育,规范校外培训机构,切实为学生减负。大会强调要补齐基本公共教育服务均等化这一突出短板,通过完善基本公共教育资源均衡配置机制,着力缩小教育的区域差距、城乡差距、校际差距和群体差距,有效保障每个人平等受教育权利。大会强调要让教师潜心从教,安心从教,下大力气解决了教师编制、职称、工资、待遇、住房保障等一系列长期想解决而未能解决的实际困难和问题,省市县三级财政将筹集36亿元,专门用于提高教师乡村教师补助、班主任津贴、教龄津贴,切实提升教师收入水平;将教师生活补贴实行“提标扩面”,从国家连片特困地区重点县义务教育学校乡村教师的生活补助政策扩大到全省农村义务教育学校教师,并提高补助标准,实行差异化补助;力争三年之内基本完成农村中小学周转房建设,五年之内基本完成中小学保障性住房建设,全面提高农村中小学教师住房保障水平。这一系列政策有效提升了教师的政治、社会和职业地位,让教师能够潜心从教治学,增强了教师的幸福感、成就感、荣誉感。

省委高校工委、省教育厅把抓好大会精神的学习宣传贯彻落实作为重要任务,主动作为、积极推进,确保政策的落地见效。今年以来,全省教育系统在省委、省政府的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话精神、认真贯彻落实全国、全省教育大会部署,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为动力,以“六个三”推动各项工作,各级各类教育呈现良好发展态势,2019年成为教育事业实现重要突破的一年,取得重大进展的一年,收获丰硕成果的一年。

一是以“三股劲”提振精气神。主要是明确“教育工作怎么干”的问题,引导全省教育系统进一步坚定理想信念、提高政治站位,切实增强推动全省教育事业科学发展的责任感和使命感。大力弘扬焦裕禄同志对群众的那股亲劲,就是要更加牢固地树立以人民为中心的理念,始终把教育民生放在心上、抓在手中,答好人民关注的“能上学”“有学上”“上好学”这“三道题”;大力弘扬焦裕禄同志抓工作的那股韧劲,锲而不舍、迎难而上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,用好提质增效“四要诀”,即勤做“加法”增强保障能力,勇做“减法”消除难题短板,善做“乘法”放大各种优势,敢做“除法”破除“顽瘴痼疾”,坚持不懈地推进我省各级各类教育事业高质量发展;大力弘扬焦裕禄同志干事业的那股拼劲,保持定力、动力、耐力,念好务实重干“六字经”,即在“学”上下功夫,在“谋”上动脑筋,在“实”上出真招,在“争”上求主动,在“廉”上做表率,在“稳”字上做文章。

今年以来,我们围绕“三股劲”举办了两个重要的培训班。一个是高校主要领导干部培训班。8月下旬,省委组织部、省委高校工委举办全省高校主要领导干部主题教育研讨班,集中7天时间,采取现场观摩、专题报告、座谈研讨等多种形式,紧抓高校党委书记、校长这个关键少数,推动高等教育事业高质量发展。这个暑期高校主要领导干部培训已成为省委高校工委、省教育厅重点打造的一个品牌,高校领导干部很期待,培训效果反响很好。一是邀请的专家规格高,比如我们邀请作报告的朱永新教授,不但是国家有关教育改革和发展规划纲要的起草者,还是一位网红教育家,他发起的“新教育实验”在全国引发的反响很大。二是课程内容新,把对全国和全省教育大会的精神落实融入了课程设置,针对性很强。三是培训形式多,增加了现场观摩环节,更有利于大家实地感受,互相交流。所以我看,这个项目已经成了教育厅高校领导干部交流提升的一个“招牌动作”。另一个是厅机关处级以上干部培训班。培训班围绕“党的十九届四中全会和习近平总书记考察调研河南时的重要讲话精神”这个主题,瞻仰了鄂豫皖苏区首府烈士陵园,在鄂豫皖苏区首府革命博物馆、鄂豫皖苏区将帅馆、中央鄂豫皖分局旧址等地进行了现场教学,聆听了大别山干部学院组织的“薪火相传担当使命”“大别山精神及时代价值与启示”专题讲座,并安排了分组研讨和交流发言。通过培训,党员干部提升了思想认识,增强了政治信念,锻炼了党性修养,达到了预期目的。广大学员纷纷表示要把学习宣传贯彻党的十九届四中全会和习近平总书记考察调研河南时的重要讲话精神作为当前和今后一个时期首要政治任务,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,谋划指导工作,为河南教育事业的改革发展贡献智慧和力量。

二是以三个字打造好氛围。在教育系统树立“学”的导向、“干”的导向、“严”的导向,营造干事创业的良好氛围。牢牢树立“学”的导向,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南时重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述、党的十九届四中全会精神紧密结合起来,在联系实际、学深悟透、融会贯通上下功夫,学出教育报国的初心使命,学出立德树人的历史担当,学出忠诚党的教育事业的行动自觉。牢牢树立“干”的导向,用苦干实干巧干,着力化解教育不平衡不充分发展问题。推动学前教育普及普惠发展,预计将圆满完成重点民生实事建设任务,城镇小区配套园和无证园专项治理取得阶段性成效;深入推进义务教育城乡一体化发展,义务教育超大班额、大班额占比分别比去年下降6.15、0.81个百分点,完成了国家确定的目标任务;稳步推进普通高中普及攻坚,高中办学条件进一步改善,大班额、超大班额占比分别比去年下降29.95、17.44个百分点。牢牢树立“严”的导向,深入落实中央八项规定及实施细则精神,从讲政治的高度坚决整治形式主义、官僚主义,持续抓好巡视整改落实工作,对厅直属单位(学校)探索开展巡察,深入推进以案促改,加强警示教育,保持惩治腐败高压态势。

三是三手抓展示硬本领。扎实推进厅长突破项目、处长出彩项目、干部奋进纪实档案,抓关键,破难题,争出彩。厅长突破项目成效卓著,农村寄宿制学校和乡村小规模学校建设项目有序推进,教育部奋进之笔“1+1”系列发布采访活动把首站放在河南,中央主流媒体对我省两类学校建设情况进行集中采访报道,我省制作的专题片在全国会议上展示。处长出彩项目亮点纷呈,校园足球特色学校数量位居全国第一,迅速摆脱落后面貌,走在全国前列;学校美育工作扎实有效,提升较快,被教育部誉为“河南现象”;学校卫生教育成绩卓著,教育厅在中国红十字会第十次全国会员代表大会上作为全国唯一一家教育单位受到习近平总书记接见;教育脱贫攻坚在连续两年受到省脱贫攻坚领导小组表彰的基础上,今年有望再获佳绩;教育厅组织河南大学以李芳为原型创作的《星空》走出河南、走向全国,感染和教育了省内外广大教师和学生,在全国树起了师德师风建设的河南品牌;教育厅在第九届全国少数民族运动会筹备中获省委省政府集体二等功,是非主办单位中唯一获得表彰的单位。

四是三件事统筹大格局。统筹发展改革稳定三件大事,推动教育事业保持健康发展良好态势。全省教育大会开启教育现代化新征程,推动省委、省政府召开了里程碑式的全省教育大会,出台了《河南教育现代化2035》《加快推进河南教育现代化实施方案(2018-2022年)》,健全完善了教育现代化顶层架构和制度体系,提出了10大行动计划及35个工程、77个项目,为今后一个时期我省教育事业健康发展规划了路线图、时间表,吹响了加快教育现代化、建设教育强省的号角。教育改革向纵深推进,放管服改革深入实施,义务教育学校教师“县管校聘”“校长职级制”改革试点等平稳启动。安全稳定工作扎实有效,把安全稳定作为头等大事,筑牢防线,守住底线,全省教育系统整体保持稳定,校园安全工作进一步加强,未成年人溺亡人数在连续两年下降50%的基础上,今年再下降13%,在全省平安建设考评中,教育厅被评为优秀等次。落实一号检察建议,长期困扰青少年保护的突出问题有了具体的解决办法,会同检察院构筑了“报、查、限、派、教、建”为一体的防护体系,有关经验在全国推广。

五是三境界开创新局面。按照维持、拓展、创新的路径推动工作,着力提升工作水平。全面深化教师队伍建设,推动省委省政府出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,着力解决了教师编制、职称、工资、待遇、住房保障等一系列长期想解决而未能解决的实际困难和问题,极大激发了广大农村教师干事创业的热情。我省全面深化教师队伍建设改革的做法,受到教育部等有关部门的充分肯定,在今年10月教育部召开的落实教师工资待遇经验交流会上,我省作了交流发言。《人民日报》、中央电视台分别对我省的做法进行了宣传报道。推动职业教育上水平,启动实施了省级“高水平职业院校建设行动计划”,黄河水利职业技术学院等6所高校入围中国特色高水平高职学校和专业建设计划,黄河水利职业技术学院成为国家重点打造的10所世界一流高职院校之一。郑州铁路职业技术学院等9所高职院校被教育部认定为“国家优质高职院校”,全国首家职业能力重构研究中心落户郑州铁路职业技术学院。我省被国家批准为试点建设首批国家产教融合型城市的省份之一,高职扩招预计将超额完成任务。我省因校企合作推进力度大、职业教育发展环境好、推进职业教育改革成效明显,受到国务院通报激励。教育厅职成教处荣获“全国青年文明号”。推动高等教育提质发展,“双一流”建设稳步推进,郑州大学ESI全球学术机构排名列全国高校第44位,7个学科进入ESI前1%,河南大学4个学科进入ESI前1%。启动实施一流本科专业建设计划,郑州大学、河南大学分别获建省部共建国家重点实验室,新增3个省部共建协同创新中心获准立项建设,总数达到6个,位居全国前列。

六是三注重保障党领导。一体推进根本建设、基础建设、长远建设,不断加强教育系统党的建设,确保学校成为党领导的坚强阵地。加强党的领导这个根本建设,省市县各级党委教育工作领导小组及秘书组基本组建到位,在加强党的领导、协调动员各方面力量、落实教育优先发展战略方面很好地发挥了领导作用。强化基层基础建设,各级各类学校党组织建设全面加强,普通高校和公办高中、中职学校实现了党组织全覆盖,公办初中、小学和幼儿园党组织覆盖率稳步提高,民办学校、中外合作办学机构党组织覆盖面进一步扩大。持续推进长远建设,学校思想政治工作进一步加强和改进,党的创新理论“三进”工作全面铺开,领导干部联系学校和讲思政课特别是形势与政策课制度层层逐步铺开,高校思政课大赛受到习近平总书记表扬,思政处荣获第九届全国“人民满意公务员集体”,受到习近平总书记接见。

三、谋大局,进一步明确2020年工作思路

2020年是“十三五”规划收官之年,是贯彻全省教育大会关键一年,省教育厅将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记视察河南讲话精神、党的十九届四中全会精神和省委十届十次全会精神,全面落实全省教育大会各项决策部署,加快推进教育现代化,建设教育强省,办好人民满意的教育。

明年的工作思路初步概括为“三个一”“三个五”。

一是坚持一个根本,即全面加强党对教育工作的领导。进一步完善党委教育工作领导机构联动机制,不断健全和夯实党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,推动地方落实好教育优先发展战略。树立大抓基层的鲜明导向,全面推进党支部标准化规范化建设,推进中小学党建工作规范化建设。坚持和完善高校党委领导下的校长负责制,深入实施高校党组织“对标争先”建设计划。加强民办学校党的建设,配合组织部门加快推进民办高校党委书记选派工作全覆盖。

二是把握一条主线,即加快教育现代化,建设教育强省。认真贯彻四中全会精神,加快推进教育治理体系治理现代化,以治理体系治理能力现代化支撑教育现代化。全面落实全省教育大会各项部署,深入实施十大教育行动计划,进一步健全清单制度,建立问题清单、课题清单、政策清单、任务清单、责任清单,细化责任分工,明确各项工作进度安排和时间节点,逐一落实35个工程、77个项目,确保全省教育大会各项部署落地生根、开花结果,切实加快教育现代化步伐。

三是明确一个总目标,即努力办好人民满意的教育。深刻把握社会主要矛盾变化对教育公平质量的热切呼唤,牢固树立以人民为中心的发展思想,统筹推进补短板提质量双重任务,确保提高教师待遇的各项政策不折不扣落实到位,努力扩大优质教育资源供给,切实解决好事关广大群众切身利益的重点、难点、痛点、堵点问题,答好教育“关切题”,让教育发展有更多的温度。

四是强化五种理念,即站位全局谋教育、凝聚合力办教育、引领社会办教育、扩大开放办教育、胸怀理想办教育。站位全局谋教育,牢记为党育人、为国育才的初心使命,始终从增强“四个意识”、做到“两个维护”的政治高度,从事关国家发展、民族未来的全局视野,从中原崛起河南振兴的现实需求来谋划教育。凝聚合力办教育,充分发挥省委教育工作领导小组及秘书组作用,着力推动省直相关单位、市县落实好教育优先发展战略,确保规划优先、投入优先、资源配置优先,确保三个“只增不减”落实到位,构建横向各单位、纵向省市县合力抓教育的工作格局。引领社会办教育,充分发挥民办教育专项资金“四两拨千斤”作用,吸引更多社会资本投资教育,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。扩大开放办教育,积极引进优质教育资源,加强与国外高水平大学合作办学,深化与港澳台地区教育交流和京豫、沪豫教育合作。胸怀理想办教育,以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,全力建设公平而有质量的教育,在满足广大人民群众的热切期盼的过程中实现教育的价值。

五是突出五项任务,即把立德树人作为根本任务、把改革创新作为强大动力、把促进公平作为基本政策、把高质量发展作为根本要求、把服务社会作为基本职能。落实立德树人根本任务,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,深化“三全育人”,利用好红色资源,开展好红色教育,传承好红色基因,促进学生德智体美劳全面发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。深化教育改革创新,协同推进办学体制、管理体制、保障机制、评价机制等方面改革,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制,进一步深化“放管服”改革,稳妥推进高考综合改革,积极推动“校长职级制”和“县管校聘”改革试点。大力促进教育公平,着力缩小区域、城乡、校际、群体之间差距,补齐基本公共教育服务均等化这一短板,切实发挥教育在保障学业、支持事业、促进就业、助力产业方面的重要作用,坚决打赢教育脱贫攻坚战。不断提升教育质量,把现代教育理念真正领起来、科学评价体系真正树起来、教育工作各项标准真正高起来,切实推进教育高质量发展。扛起服务高质量发展时代重任,把习近平总书记视察河南时提出的“六个重大要求”,结合教育职责,逐一分解落实;发挥教育系统人才、智力、科研优势,积极融入乡村振兴、脱贫攻坚等国家重大战略,主动服务“三区一群”建设,助力中原在中部崛起中奋勇争先。

六是实现五大突破。即学前教育求普惠、义务教育促均衡、普通高中抓特色、职业教育上水平、高等教育重内涵。学前教育求普惠,着力实施好普惠性学前教育资源扩容工程,加快解决“入公办园难、入民办园贵”的问题。义务教育促均衡,着力抓好控辍保学、乡村小规模学校建设,推动义务教育城乡一体化发展,统筹解决“城镇挤”“乡村弱”问题。普通高中抓特色,加快实施高中阶段教育普及攻坚计划,着力改善办学条件,加快消除大班额,提高普及程度。职业教育上水平,全面实施“职业教育产教融合发展行动计划”和“高水平职业院校建设行动计划”,完善现代职业教育和培训体系,积极创建新一轮“国家职业教育改革试验区”。高等教育重内涵,加快推动郑州大学、河南大学“双一流”建设,确保顺利通过国家评估验收;深入实施“省特色骨干大学和特色骨干学科建设计划”和“一流本科教育质量提升工程”,引导其他高校在不同领域、不同层次办出特色、争创一流。

四、强信心,扎实做好新时代关工委工作

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名教育工作者,教育战线的党员干部,这个初心和使命要和我们职责联系起来理解。我们的初心和使命就是办人民满意的教育,为党育人、为国育才,培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

近年来,在教育部关工委、省关工委和厅党组的有力指导下,全省各级教育关工委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕中心工作,积极发挥广大五老作用,以教育引导、关爱服务青少年健康成长为出发点和落脚点,做了大量卓有成效的工作。我们马上就要进入2020年,全面建成小康社会的目标即将实现,我们国家各个方面开始转入高质量发展的新阶段。新时代新阶段要有新气象新作为,需要我们共同携起手来不断开拓进取。这里,我谈几点希望,与大家共勉。

一是提高站位,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为工作的根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是贯穿党的十九大精神的灵魂和主线,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是做好关心下一代工作的根本遵循。我们要全面系统的学习和领会。就教育工作而言,总书记的思想、理论更多、集中地体现在全国教育大会等一系列教育工作的讲话和指示当中。党的十八大以来,总书记对关心下一代工作作出了一系列重要指示和要求:在培养什么人的问题上,习总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。在怎么培养人的问题上,总书记提出了要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。总书记还指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。我们各级教育关工委要按照总书记的指示精神,发挥好联系青少年的桥梁纽带作用和开展关心下一代工作的坚强堡垒作用,以更高的政治站位、更强的责任担当,思考和谋划新时代关心下一代工作。

二是精准服务,不断增强关心下一代工作的针对性实效性。当前,社会上思想活跃、观念碰撞,特别是随着互联网时代的到来,当代青少年在价值观念、生活方式等方面都出现许多新情况、发生不少新变化,青少年健康成长面临前所未有的新形势,这就更需要我们带着感情、带着责任、带着科学的方式方法、带着像绣花一样的细心耐心卓越心,探索新时代引导青少年为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗思想基础的新路径、新时代为青少年健康成长创造良好环境的新方法,不断提升工作的整体水平。要贴近青少年思想实际,深入开展社会主义核心价值观教育活动,特别要善于找到互联网条件下与青少年沟通得了、沟通得好的方式方法,以广大青少年喜闻乐见的方式,教育大家坚定理想信念,树立正确的世界观人生观价值观,扣好人生“第一粒扣子”,让青少年从小就明白要听党话、跟党走,成为担当民族复兴大任的时代新人。今年,关工委在高校普遍开展的“读懂中国”主题教育活动,结合新中国成立70年来取得的伟大成就,采取身边的人讲身边的事的方式,口述历史的方式,老少携手互动的方式,取得了很好的效果;许多地方发掘红色资源,传承红色基因,讲革命传统故事,艰苦奋斗的故事,传承大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神,弘扬爱国主义精神,教育引导青少年学生听党话、跟党走;基础教育阶段家长学校又有新的发展,开展科学家教知识的宣传,打造学校、家庭、社会共同推进家庭教育的机制体制等等都取得了显著的成绩。面向新时代新征程,我们要创新更多的品牌工作,要围绕青少年成长需要,满腔热情地想青少年所想、急青少年所需、解青少年所难,在教育引导、关爱保护青少年健康成长成才方面有更多的作为。要讲好中国故事,讲好我们河南的故事,讲好教育的故事,传承红色基因,培育时代新人。

三是强化保障,形成关心“五老”、弘扬“五老”精神的良好氛围。关工委组织是党领导下的群众性工作组织,关工委事业是党的群团事业的重要组成部分。要紧紧围绕“把关工委建设成为走在时代前列、有效联系和服务广大青少年、勇于改革创新、朝气蓬勃的群众性工作组织”的要求,不断增强关工委的政治性、先进性、群众性,推动关工委建设创新发展。关工委工作要围绕中心、服务大局。自觉融入我省教育事业发展的大局中。要按照教育部党组20号文件的要求,高度重视基本组织、基本队伍建设。中小学党建工作要带动关工委组织建设,高校的关工委组织建设要向二级关工委延伸。各级党政部门和学校要从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,切实是加强对关心下一代工作的领导,支持各级关工委开展工作,主动倾听老同志意见建议,及时通报有关情况,帮助他们解决存在的实际困难和问题。要深化“五好”基层关工委创建活动,激发组织影响力、凝聚力、战斗力。“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟,要用好他们与青少年之间天然紧密的情感联系,发挥他们对青少年开展思想道德教育不可替代的独特政治优势、经验优势、威望优势,同时要关心老同志身体健康,生活上多照顾、精神上多关怀,为他们发挥余热创造更好条件。

同志们,伟大的事业需要青少年前仆后继、接续建设,青少年的成长也需要细心呵护和关爱。让我们共同携起手来,认真落实习总书记关于关心下一代工作的指示和要求,尽心尽力履行教育引导、关爱保护青少年的使命职责,不断开创我省关心下一代工作新局面。

最后,祝各位老领导、同志们身体健康、阖家幸福!

 

以红色基因铸魂育人 用五老精神谱写华章

王日新

2019年12月5日

 

举办这次教育系统关工委负责同志培训班,目的按照新时代对关工委工作的要求,进一步明确关工委“五老”同志的初心所在、使命所在,为从事关工委工作的老同志加加油、充充电。教育厅党组书记、厅长郑邦山同志还要到会作报告,还安排了两位专家分别解读了党的十九届四中全会精神和红色大别山精神。下面我结合关工委工作就学习总书记多次强调的传承红色基因问题先讲点体会,与大家共同交流探讨。

一、为什么要传承红色基因

什么是红色基因?新时代为什么必须传承红色基因?这个问题首先要搞清楚,只有搞清楚了,才能增强我们传承红色基因的自觉性和政治责任心。

红色象征光明,凝聚力量,引领未来。对共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚、爱党、爱国、矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼博,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔;红色基因是创新,与时俱进,永远向前。红色基因是一种革命精神的传承,凝聚了中国共产党的历史传统和优良作风,是我们党宝贵的精神财富,

传承红色基因是践行新时代习近平中国特色社会主义思想的实际行动,我们一定要使红色基因内化于心,外化于行,代代相传。

党的十八大以来,习近平总书记总书记到许多地方视察,都要到革命老区、革命博物馆、烈士纪念地等地视察,并多次明确要求:“把红色资源利用好,把红色基因传承好”。2013年2月,在兰州军区视察时他首次提到红色基因,他说:“要发扬红色资源优势,深入进行党史军史和优良传统教育,把红色基因一代代传下去。”2014年,在新疆、福建、南京等地视察时指出:“要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。”2018年“六一”国际儿童节来临之际,总书记给陕西照金北梁红军小学学生回信,希望他们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。今年,在庆祝新中国成立70周年前夕,总书记8月20日来到甘肃省张掖市高台县瞻仰了中国工农红军西路军纪念碑和阵亡烈士公墓,参观了中国工农红军西路军纪念馆,深情回顾西路军的英雄事迹。他强调,要把红色基因一代代传承下去。9月12日习近平总书记专程前往中共中央北京香山革命纪念地,重温共产党人的“赶考”初心。4天后,总书记到河南考察,第一站就是信阳市新县的鄂豫皖苏区首府烈士陵园。在这里,总书记告诫全党同志,不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的。“吃水不忘挖井人”。党的十八大以来总书记先后十多次在各地视察了革命纪念地、烈士陵园、革命博物馆等红色资源,发表了一系列重要指示,以自身的实际行动宣示必须传承红色基因。我理解有以下几方面的重大意义。

(一)传承红色基因是新时代条件下开展伟大斗争的需要。党的十八大报告提出,“新时代发展中国特色社会主义是一项艰巨的历史任务,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”改革开放四十年来,我们的经济发展很快,国力不断上升,人民生活水平大幅提高,我国发生了历史性的变革,取得了历史性的成就。但是随着经济全球化的浪潮和西方文化的渗透,人们的价值观念也产生了日渐多元化的倾向。与此同时,有些意识形态和精神文明领域的“红色”越来越淡化了,甚至在有的网络上被一些别有用心的人丑化了,“红色”一度成了保守落后的代名词。这种现象严重影响党员的理想信念和党的先进性和纯洁性。习近平总书记在主持中共中央政治局第33次集体学习时指出:“严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝。”习近平总书记还强调,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争。传承红色基因,发扬我党的优良传统,有利于打好净化政治生态的主动仗,不断增强我党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,从而确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

(二)传承红色基因是深入推进党的建设新的伟大工程的需要。红色基因的传承,有利于深入推进党的建设新的伟大工程。新时代的主要特征,在于我国社会主要矛盾的变化,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。在新的时代条件下,我们党面临的执政环境是复杂的,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险仍然十分严峻,前行路上仍有不少困难和挑战。我们党要战胜前进道路上困难和挑战,首先要从严治党,加强党的建设,传承红色基因,增强“四个自信”,树牢“四种意识”,作到“两个维护”。抛弃传统,丢掉根本,中断红色基因就等于割断了自己的精神命脉。

(三)传承红色基因是顺利推进中国特色社会主义伟大事业的需要。习近平总书记强调:“全党同志必须牢记,我们要建设的是中国特色社会主义,而不是其他什么主义。”红色基因与我们党、与社会主义有着密不可分的逻辑关系。在中国特色社会主义新征程上,我们要行稳致远, 不断开创新局面、夺取新胜利,从党的红色基因中汲取治国理政的智慧和力量。习近平总书记多次强调,我们要铭记光辉历史、传承红色基因,高举红色旗帜在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。在党的十九大报告中,习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。传承红色基因,就要坚持以人民为中心的发展思想,永远与人民同呼吸 、共命运 、心连心 , 把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

(四)传承红色基因是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。红色基因与中国梦相生相容于中国革命、建设和改革的伟大实践中。习近平总书记指出“:实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗 ,实现梦想的力量就无比强大。”中国共产党经过98年的不懈努力,在走向中华民族伟大复兴的道路上,红色基因滋养着共产党人的精神家园,共筑着中国梦的强大力量。正是由于红色基因的积淀和传承,我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现伟大梦想。面向未来和挑战,我们要从革命传统中感悟崇高,从红色基因中汲取力量 ,要发扬“ 钉钉子 ”精神 ,紧盯全面建成小康社会目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(五)传承红色基因是培养社会主义可靠接班人的需要。习近平总书记指出:“实现中华民族的伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养和造就一代又一代可靠接班人”无论社会发生什么变化,今天的青少年就是明天的接班人。我们广大青少年象早晨八九点中的太阳,朝气蓬勃,总体上是爱党爱国的。但是随着改革开放的深入,市场经济一派繁荣,网络信息迅速发展,在给人们带来幸福快乐的同时,也带了一些负面影响,个人主义、自私自利、功利主义等也开始在青少年中漫延。社会上的黄赌毒,各种腐败,非法宗教活动和封建迷信活动,直接或间接影响着青少年正确理想信念和价值观念的形成。西方敌对势力通过文化渗透等形式同我们争夺青年一代的斗争也从来没有停止过。青少年正处于生理和心理发展的关键期和人生观、世界观、价值观的形成期,他们的头脑不是真空的,我们党的红色基因不去占领其它势力就会去抢占。我们必须加强革命传统教育,只有把红色基因融入青少年的血脉中,才能使他们成为中国特色社会主义的可靠接班人,才能使我们的国家永不变色。

二、红色基因的科学内涵

红色基因究竟“红”在哪里,又蕴含着怎样的精神密码?只有揭示和读懂红色基因的深刻内涵,我们才能把红色基因融入血脉,承担起传承红色基因的政治责任、历史使命。

(一)坚定的理想信念是红色基因的生命之魂。坚定的理想信念是红色基因的生命之魂。方志敏英勇就义前慷慨陈词:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”恽代英在文中写道:“我们吃尽苦中苦,而我们的后一代则可享到福中福。为了崇高的理想,我们是舍得付出代价的。”习近平总书记曾深刻指出,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。我们党之所以能够经过一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。有坚定不移的理想信念,才能不屈不挠的顽强奋斗。理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭,从嘉兴红船到井冈山,从延安到西柏坡,无数革命先烈头抛头颅洒热血,留下了可歌可泣的英雄赞歌,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党经受住任何考验的精神支柱。

(二)一心为人民谋福祉是红色基因的生存之根。共产党的干部住着简陋的窑洞,睡着土炕,共产党人建起学校免费供贫苦孩子念书识字,八路军战士时常帮老百姓耕地种庄稼……这是1936年,美国记者斯诺在陕北采访时看到的情景。中国共产党从诞生那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨。新民主主义革命时期,党领导农民进行土地革命,让农民成为土地的主人,受到人民群众衷心拥护;社会主义建设时期,我们党进行社会主义改造,推行改革开放,人民生活明显改善;进入新时代,党又把“人民对美好生活的向往”当作自身的奋斗目标。一切为了人民、一切依靠人民,红色基因在与人民群众的血肉联系中薪火相传、永放光芒。

(三)自我革命善于创新是红色基因的发展之本。革命低潮时期,开辟井冈山根据地,确立了农村包围城市、武装夺取政权的革命新路;延安整风运动,纠正教条主义错误,让实事求是的思想路线深入人心;改革开放新时期,坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,在顺应时代发展潮流中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。中国共产党高度重视理论创新,坚持用党的创新理论武装党员干部头脑,团结凝聚人民。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,红色基因功能不断丰富、品质更加纯正,在与时俱进中历久弥新。

(四)优良作风是红色基因的根基。党的作风关系党的生死存亡。红色基因中的优良作风产生、形成于党的光辉历史中。在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视党的作风建设,形成了一系列显著区别于其他政党的优良作风。习近平总书记指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,带头贯彻八项规定,以反对“四风”为突破口抓作风建设和反腐倡廉工作,成效特别显著,人民非常高兴。领导干部特别是高级干部的作风建设,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要的影响。新时代背景下,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,对于坚定不移开展全面从严治党、深入推进党的建设新的伟大工程,具有重要的现实意义。

(五)优秀政治品格是红色基因的支柱。红色基因中蕴含的政治品格,是以毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家为代表的中国共产党人所具有的独特品质,是共产党人的高尚道德情操,极具感染力、号召力、凝聚力。“三严三实”体现了我们党坚定理想信念,脚踏实地干事创业的政治品格。习近平总书记指出:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”践行“三严三实”,就要坚持和发扬坚定理想信念与脚踏实地干事创业相统一的政治品格。在新时代中国特色社会主义的建设进程中,传承红色基因中的政治品格体现了中国共产党人独特的品质,具有重要的现实意义。

三、红色基因的历史呈现

红色基因是一种传承,这种传承是中国共产党在不同历史发展阶段所形成的稳定的精神品格。她不只是抽象的概念,其内涵是要通过历史来呈现,应从历史发展的逻辑进程中加以理解和把握。

(一)新民主主义革命时期的红色基因是“战斗取胜”。“战斗取胜”的红色基因是新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途所决定的。是在新民主主义革命实践中诞生并形成的,它随着新民主主义革命实践的发展而不断发展,经历了不同阶段的历史发展过程。中国共产党人在新民主主义时期,每个历史阶段孕育形成的一系列伟大的革命斗争精神,如红船精神、井冈山精神、大别山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,是中国共产党人坚定的共产主义理想信念,高尚的道德情操,优良的工作作风、优秀的政治品格和反帝反封建的爱国主义精神的集中体现。这些革命精神一脉相承,共同勾勒出一条新民主主义革命时期中国共产党人的完整的红色基因序列。正是有了这些红色基因的排列、组合、接续,我们党才能够从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利。

(二)社会主义革命与建设时期的红色基因是“奋进有为”。奋进有为是指振奋向前、奋勇前进、有所作为。新中国成立后,中国共产党为了担负起执政兴国的历史使命,根据当时形势的需要和出现的新情况新问题,不断加强作风建设,努力保持奋进有为的精神状态,创造性地完成社会主义改造,在我国确立了社会主义基本制度。随后又带领人民发愤图强,掀起了建设社会主义的热潮,开始了实现中华民族伟大复兴的历史征程。尽管当时面临着西方国家的军事威胁和封锁禁运,苏联施加的巨大压力,以及国内发生的自然灾害与经济困难,但党和国家都克服了重重难关,孕育了雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神;王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的铁人精神;以林县人民改造山河壮举中凝练的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神;热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神等等。这些红色基因集中展示了党和人民奋进有为的精神风貌。

(三)改革开放时期的红色基因是“创新探索”。创新是人类特有的实践能力,是民族进步和社会发展的不竭动力。创新精神蕴含着党的理论灵魂,是中国共产党人的宝贵品质。在创新精神的指引下,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,不断推进理论创新与实践求变,在顺应时代发展潮流中开创了中国改革开放新局面,在崭新的中华大地上开启了中国特色社会主义建设新探索。中国共产党领导中国人民进行改革开放的实践中,形成了继续发扬艰苦奋斗、爱国奉献、为国争光的女排精神;万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神;万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的抗震救灾精神;求真务实、谦虚好学、淡泊名利、默默奉献的载人航天精神;精益求精、勇攀高峰的奥运精神,以及结合时代发展要求,形成以与时俱进、改革创新为核心的特区精神等等。这些伟大精神融进了红色基因序列,彰显了红色基因与时俱进、包容创新的时代特征和精神特质。

中国共产党在革命、建设和改革开放时期培育的红色基因,虽然其形成的特殊时代背景、具体内容都不相同,但它们都同实现中华民族伟大复兴的中国梦必然地联系在一起,都集中体现着中国共产党人的理想信仰、价值追求和精神风貌,标示着中国共产党对红色基因的继承、弘扬和发展。她是一种革命精神的传承,是中国共产党人的精神内核,凝聚着中国共产党人“为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福”的初心和使命。她折射了中国共产党人理想信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献的优良品质和价值追求,是新时代提高党的战斗力与强化党的创新力的源泉,也是保持党的肌体健康的内在决定因素。

四、不忘初心使命,用红色基因铸魂育人

在《共产党宣言》发表170周年之际,总书记在讲话中指出,“《共产党宣言》揭示的人类社会最终走向共产主义的必然趋势,奠定了共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的理论基础。”只有让《共产党宣言》为底色、革命先烈用鲜血凝成的红色基因的代代传承,才能保证中华民族伟大复兴的中国梦引领我们从一个胜利走向另一个胜利。

让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,从小为青少年心灵打上红色底色,植入红色基因,是立德树人的首要任务。如果我们的青少年不清楚红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,那就是教育的最大失败。因此,大力传承红色基因,推动红色基因融入下一代的血脉,确保老一辈开辟的社会主义红色江山永不变色,激励青少年铭记历史、发奋学习、担当使命、面向未来,是我们教育关工委的使命所在。

(一)深入学习,担当使命

1.重温习总书记重要指示精神,明确关工委的初心和使命担当。河南是关工委的发源地,关工委是党领导下的群众性工作组织。2015年8月25日习近平总书记就做好关心下一代工作做出重要指示。这一重要指示大家已经耳熟能详。一共9句话、356个字,5层意思:一是“做好关心下一代工作,关系中华民族伟大复兴”,从中华民族伟大复兴的高度认识关心下一代工作的使命担当。二是强调了老同志的政治优势、经验优势和威望优势,同时指出这三大优势不可替代;三是明确了关工委的主要任务是,坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话、跟党走;四是要大力弘扬“五老”精神,尊重“五老”,爱护“五老”,学习“五老”,宣传“五老”,重视发挥“五老”作用,推动关心下一代事业更好发展;五是要求各级党委和政府要高度重视关心下一代工作,支持更多老同志参加关心下一代工作,让他们在时代的舞台上老有所为、发光发热。习近平总书记的重要指示是关心下一代工作的纲领和指南,是我们做好关工委工作的根本遵循,明确指出了关工委的初心和使命。

2.深入学习习总书记视察河南指示精神,增强传承红色基因的政治责任感。2019年9月18日,习总书记首先来到大别鄂豫皖苏区首府新县烈士陵园,瞻仰革命烈士纪念碑、纪念堂,远眺英雄山上“红旗飘飘”主题雕塑。他强调,这次考察第一站就是鄂豫皖苏区首府烈士陵园,目的是在庆祝新中国成立70周年之际,缅怀革命先烈,告慰革命英灵。我每次到革命老区考察调研,都去瞻仰革命历史纪念场所,就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的,新中国是怎么来的,今天的幸福生活是怎么来的,就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜,坚定走中国特色社会主义道路,把先辈们开创的事业不断推向前进。

在鄂豫皖苏区首府革命博物馆,了解鄂豫皖苏区的革命历史。习近平强调指出:开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史、自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。

学习习总书记在鄂豫皖苏区的讲话很受教育,有以下几点体会:首先,我们关工委的老同志要以亲身经历告诉下一代,我们红色政权是从哪里来的,我们新中国是从哪里来的,我们幸福生活是从哪里来的。使广大青少年珍惜我们当前的幸福生活,听党的话,跟党走。第二,关工委广大“五老”要自觉接受红色传统教育,把红色基因给青少年传承好,确保红色江山永不变色。第三,关工委要在青少年中讲好党的故事、革命故事、革命英烈故事,用身边事教育身边人,提高对青少年进行思想政治教育的实效。我们关工委要把习近年总书记在河南视察的讲话精神学习好,宣传、贯彻好,促进关工委工作创新发展,这是关工委首要的政治任务。

3.深刻领会中共中央国务院今年颁发的两个重要文件精神。中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》在“加强对新时代爱国主义教育的组织领导”第33条“调动广大人民群众的积极性主动性”中指出:爱国主义教育是全民教育,必须突出教育的群众性。各级工会、共青团、妇联和文联、作协、科协、侨联、残联以及关工委等人民团体和群众组织,要发挥各自优势,面向所联系的领域和群体广泛开展爱国主义教育。组织动员老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等到广大群众特别是青少年中讲述亲身经历,弘扬爱国传统。还有一个文件是中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,在加强组织领导,落实部门职责中指出:“少先队等群团组织和关心下一代工作委员会要做好少年儿童有关教育引导和关爱保护工作。”

这两个文件是党中央国务院对关工委组织的性质、任务作出进一步的阐述和明确要求。一是把关工委组织和人民团体、群团组织相提并论,平等赋权;二是明确职责,为关工委组织赋能。我的理解,中央对关工委组织的要求可以概括为“八个字、三项工作”。即:教育、引导、关爱、保护。三项任务:一是做好青少年的教育引导工作,要紧紧围绕立德树人,切实加强青少年思想道德教育,传承红色基因,引导他们听党话、跟党走,做中国特色社会主义事业的建设者和接班人;二是做好关爱青少年的工作,重点是关爱青少年中的弱势群体,如留守儿童、孤儿或单亲家庭儿童、残疾儿童等;三是要是保护未成年人合法权益。把这八个字、三项工作内涵吃透了、工作做实做好了,我们就能不负党重托,就能不负人民群众的期望,就能不负关工委的初心和使命。

(二)切实做好用红色基因育人工作

弘扬革命传统,传承红色基因是关工委的责任使命,是立德树人的重要工作,我们要努力做好。传承红的基因要和宣传落实爱国主义教育相结合,二者是一致的,相辅相成的。要遵循青少年的认知规律,既注重红色基因知识理论的灌输,又要加强对红色基因情感的培育,使红色基因渗进血脉、浸入心扉,取得实效。

1.开发红色资源,讲好红色故事。我省是大别山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神的发源地,有革命纪念馆、博物馆、党史馆、烈士陵园等一大批红色基因库,要很好的开发利用。一要配合教育部门组织青少年参观学习,开展红色旅游和研学活动,亲身体验实践红色基因;二是征集编写革命故事,厅关工委拟征集编写大别山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神故事集等,供广大五老向青少年讲述;三要配合学校主渠道编写传承红色基因的本土教材、使传承红色基因真正能够进教材、进课堂、进学生头脑。

2.开展“读懂中国辉煌历史”活动,把传承红色基因和新时代爱国主义教育实施纲要精神落细落小落实。红色基因的重要内涵就是忠诚爱国,我们要按《纲要》要求,坚持从娃娃抓起,着眼固本培元、凝心铸魂,突出思想内涵,强化思想引领,做到润物无声。今年关工委开展的“读懂中国辉煌70年”活动就是一种效果很好的形式,明年要继续开展这项活动,发动广大“五老”用身边的人、身边的事,用本单位的昨天、今天的对比,以口述方式向青少年讲述各方面的生动故事,讲述个人成才经历,贴近时代、贴近生活、贴近青少年实际,把思想政治教育“有意义”,讲的“有意思”。我们要进一步凝练主题,突出爱国主义教育和传承红色基因,创建关工委的工作品牌,通过“读懂中国”、“读懂母校”、“读懂人生”,把红色基因融入活动,提供载体。

3.加强红色文化育人,培育文化自信。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。为加强红色文化育人,培育文化自信,去年我们联合红色文化研究会开展的“传承红色基因,争做时代新人”活动非常成功,深受师生、学校、家长的欢迎。还有红旗飘飘主题教育读书征文活动、诵读活动等,已开展近20年,效果很好。书画摄影展、故事会、诗歌比赛等都是非常好的形式。教育厅关工委成立了文化育人指导中心,要通过更多的文化活动,立德树人。

4.“寻匠悟道”,打造职教特色关工品牌。明年教育部关工委拟在全国职业院校开展“美好生活 劳动创造”为主题的“未来大工匠”德育实践活动,目的教育引导广大职业院校学生树立职业理想,涵养职业精神,崇尚劳动、尊重劳动,毕业后能专注本职工作,用自己的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、回报社会、回报国家。活动形式包括读书、朗诵、故事会、微视频交流等。希望各地各职业院校要围绕立德树人总体要求,依托有效载体,创新活动手段,打造富有时代气息、体现本地本校特点、具有关工特色的品牌活动;组织广大职业院校学生通过多种形式展示新时代建设者的风采,体现职业教育与国家发展的深刻联系;创造条件,鼓励学生积极发挥专业特长参与公益活动,在实践中感悟职业的价值;引导学生主动将个人命运与国家发展结合起来,树立崇高职业理想,把工匠精神凝聚在报效国家的志向之中,把爱国的激情熔铸在职业理想之中。

今年是“五四”运动100周年,习总书记发表了重要讲话,他指出:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。现在距中国共产党建党100周年还有一年多时间,距新中国成立100周年也只有30年的时间,现在的青少年将陆续进入接续实现中华民族伟大复兴的主力军队伍。青年是国家的未来,也是世界的未来。我们关工委组织是党的助手,为党分忧、为国育才是我们的初心,我们要大力弘扬忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献的“五老精神”,急党政之所急、想青少年所需、尽关工委之所能,做青少年的知心人、青少年工作的热心人、青少年的引路人,用“五老”的忠诚,谱写红色江山千秋永续的华美篇章!

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